Généraliser et uniformiser les outils qui permettent de faciliter le choix de produits durables et éduquer le consommateur à la consommation responsable
Par belinunda le 8 mars 2007
Thème(s) : Consommation, décroissance, Appareils et usages quotidiens
Mots clés : éducation, étiquette énergie, étiquette durabilité, consommation durable
Chaque jour nous consommons que nous le souhaitions ou non. Acheter du pain, une boisson, une ampoule, des cosmétiques, de la lessive, sont des actes banaux, mais suivant l’achat que nous réalisons, l’impact social et environnemental varie considérablement.
La production d’aliments biologiques émet, en moyenne, 30% de gaz à effet de serre en moins que la production d’aliments conventionnels. Une ampoule à économie d’énergie consomme 5 fois moins qu’une ampoule classique. Acheter un produit issu du commerce équitable n’a pas le même impact social que d’acheter un produit issu du commerce « traditionnel ».
Nous sommes peu conscients de l’impact environnemental, social et économique de nos choix de consommation. C’est pourquoi, je pense qu’il faudrait instaurer des programmes d’éducation à la consommation durable et responsable.
Je pense aussi qu’il serait intéressant de mettre en place une étiquette unique possédant un système de hiérarchisation (type étiquette énergie qui classe les équipements en catégorie A, B…) qui s’appliquerait à tous les produits (technologiques, alimentaires…) et qui permettrait au consommateur d’identifier rapidement les produits les plus respectueux des composantes sociales et environnementales du développement durable.

(9 votes, moyenne: 4.33)